Håndbog
En vejledning i at undervise og lære med digital fabrikation
Vejledningen er et resultat af processen over to år, hvor lærere fra forskellige lande deltog i workshops og høstede nye metoder og erfaringer i deres egne klasseværelser. Gennem en proces bestående af opdagelse, praktisk undervisningserfaring, samarbejde og konstant evaluering udført af Århus Universitet er de metodiske principper og lærerprojekter præsenteret i denne vejledning blevet udviklet. Denne vejledning beskriver den afprøvede tilgang, herunder metode and principper i forhold til designtænkning og digital fabrikation i uddannelsessammenhæng. Derudover fremlægger den også et nogle inspirerende projekter, som blev udviklet af lærerne i løbet af projektet.
Lesson Plan
For all the projects presented in the manual, and even some extra ones, you can find here the detailed lesson plans. These lesson plans function as a blue print for using the design circle and digital fabrication in the class room. The lesson plans cover all phases of the design circle and indicate the age group, the time necessary to complete the project, materials necessary and learning goals (in general and for each lesson). Teachers can choose to follow the lesson plans closely, or can adapt them to the needs and specifics of their students. For more information about the experiences of the teachers and the results of each project, please look at the best practices section.
